[신동아방송 전남=이신동기자] 전라남도교육청교육연수원은 오는 12월 7일(토) 전라남도교육청교육연수원에서 도내 교원 및 교육전문직원 300여명이 참석한 가운데 전남 미래교육과 2030교실 수업 방향 모색을 위한 ‘미래교육 역량강화 실천사례 나눔 직무연수’를 운영한다.
교육연수원이 교원의 미래교육 역량강화를 위해 추진한 연수에 대해 교사들이 학교 현장에서 실천한 사례 나눔의 기회를 갖고자 마련한 이번 직무연수는 강원국 작가의 기조강연「미래교육, 인문학에 길을 묻다」을 시작으로 서울시립대 한정윤 교수가「AI시대, 맞춤형 교육을 위한 교원의 역할과 전문성」주제로 특강이 진행된다. 이어서 디지털 기반 수업과 평가, 코칭 역량 강화, 교사주도 전문성 신장의 세 가지 영역에 대한 초·중등 교사들이 현장에서 실천한 사례 발표가 이어진다.
1분과에서는 초·중·고등학교에서 현장 교사가 직접 디지털 기반 교육과정을 설계하고 운영한 사례에 대한 디지털 기반 교실 수업의 방향을 함께 고민한다. 2분과에서는 코칭티처들이 학생 주도성 신장을 위한 교실수업과 학생생활지도에 코칭을 실천한 경험을 공유한다. 마지막으로 3분과에서는 글로벌 현장과제 프로젝트와 연계한 국제공동교육 프로그램 COIL(Collaborative Online International Learning) 참여사례 발표와 현장 교사가 주도적으로 계획하고 실천한 직무연수 실천 사례를 나눈다.
이번 연수를 통해 2030 교실 수업 방향을 함께 고민하고 학교 현장 교사가 주도하는 교사의 수업 전문성 신장의 필요성과 공감대를 형성할 수 있을 것으로 기대한다.
교육연수원이 교원의 미래교육 역량강화를 위해 추진한 연수에 대해 교사들이 학교 현장에서 실천한 사례 나눔의 기회를 갖고자 마련한 이번 직무연수는 강원국 작가의 기조강연「미래교육, 인문학에 길을 묻다」을 시작으로 서울시립대 한정윤 교수가「AI시대, 맞춤형 교육을 위한 교원의 역할과 전문성」주제로 특강이 진행된다. 이어서 디지털 기반 수업과 평가, 코칭 역량 강화, 교사주도 전문성 신장의 세 가지 영역에 대한 초·중등 교사들이 현장에서 실천한 사례 발표가 이어진다.
1분과에서는 초·중·고등학교에서 현장 교사가 직접 디지털 기반 교육과정을 설계하고 운영한 사례에 대한 디지털 기반 교실 수업의 방향을 함께 고민한다. 2분과에서는 코칭티처들이 학생 주도성 신장을 위한 교실수업과 학생생활지도에 코칭을 실천한 경험을 공유한다. 마지막으로 3분과에서는 글로벌 현장과제 프로젝트와 연계한 국제공동교육 프로그램 COIL(Collaborative Online International Learning) 참여사례 발표와 현장 교사가 주도적으로 계획하고 실천한 직무연수 실천 사례를 나눈다.
이번 연수를 통해 2030 교실 수업 방향을 함께 고민하고 학교 현장 교사가 주도하는 교사의 수업 전문성 신장의 필요성과 공감대를 형성할 수 있을 것으로 기대한다.
이신동기자 news@sdatv.co.kr
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